2027 캠퍼스 지속가능성 이니셔티브 · 4-5-2
지속가능성 주제 하나를 하나의 분자로 봅니다.평가 요구와 우리 대학 자료가 결합해 분자를 이룹니다.
정책·규정·조직·책임·목표와 자원배분이 있는가
설계가 프로그램·절차·예산·기록과 결정으로 작동했는가
실행 결과로 어떤 값·상태·패턴이 관찰되는가
3층
정책이 있는가(설계), 실제로 작동했는가(발현), 결과가 나타났는가(표현형)를 나누어 읽습니다. 규정만으로 실행을, 결과만으로 정책을 추정하지 않습니다.
출처: 캠퍼스연구소 연구자료
16개 분자
주제마다 정의와 경계, 내부 구획(중분류)을 두고, 평가기관의 요구(평가요소)와 대학이 확인할 자료(캠퍼스 사실)를 한 분자 안에 묶었습니다. 16개 주제가 각각 하나의 분자입니다.
수는 주제의 중요도나 성과가 아닙니다. 평가체계마다 분석 단위가 다릅니다.
